Большинство помнят свои любимые игрушки, но не все знают, насколько это важный атрибут, влияющий на развитие ребенка.
Зачем дети играют?
Игра – естественная деятельность дошкольника. При помощи игровых манипуляций дети познают мир, учатся манипулировать предметами. Вместе с этим развивается память, воображение, мелкая моторика. Понимать окружающий мир ребенку проще через игру. Вначале это бессистемные манипуляции простыми предметами – кольцами, погремушками. С года действия начинают усложнятся, ребенок учиться понимать разницу в величине предметов, их цвете, форме. Все это невозможно без использования правильных игрушек.
Значение игрушек для ребенка
Игрушка – это не просто некий предмет. Она несет не только развлекательную, но и познавательную функцию. При помощи различных фигурок можно придумать целый спектакль, тем самым стимулируя воображение малыша, обучая его манипулировать с различными понятиями. Детские товары должны нести пользу для эстетического, интеллектуального развития ребенка.
Игрушка – предмет культуры. Связана с воспитательной функцией, должна воспитывать бережное отношение к живому, помогать развивать социальные связи.
Значение игрушек:
- познание окружающей действительности через манипуляцию предметами;
- развитие познавательных функций: памяти, мышления, внимания, воображения;
- развлекательная функция;
- обучение;
- способ наладить контакт с окружающими – посредством разыгрывания различных сюжетов;
- развитие бытовых навыков.
Игрушкой можно успокоить гиперактивного или испуганного ребенка, заняв его на время.
Критерии отбора игрушек
Современная промышленность предлагает большое количество игрушек, иногда неоднозначного, и даже, пугающего вида. Родителям важно обратить внимание, какие предметы они приобретают детям.
Основные критерии выбора игрушек:
- Простота, доступность. Родители могут думать, что чем сложнее игрушка, тем лучше она для развития. Например, собачка, которая одновременно еще и телефон. Такая многофункциональность может только дезориентировать ребенка. Он не сможет понять, что конкретно надо делать с подобным предметом – играть с собачкой или разговаривать по телефону.
- Стимуляция действий. Игрушка – в первую очередь предмет развивающий. Она должна отвечать возрастным особенностям, быть интересной ребенку, удовлетворять его потребности в игре и познании. Основным фактором, привлекающим ребенка к игрушке, является возможность что-либо делать с ней.
- Самостоятельная игра. Ребенок должен хотеть что-то делать самостоятельно. Если требуется помощь взрослого или игрушка не соответствует возрасту, то ребенок начнет нервничать, потеряет интерес к игре.
- Этические аспект. Игровой предмет должен вызывать гуманные чувства. Недопустимы игрушки, стимулирующие асоциальные, агрессивные действия.
Стоит учитывать и художественный аспект. Игрушка должна быть привлекательна, способствовать формированию эстетического вкуса. Конечно, немаловажным является качество материала и безопасность игровых предметов.
Приобрести выгодно детские товары можно на агрегаторе скидок uskidka.com. Здесь представлены акции, скидки, промокоды, что позволяет выгодно совершать покупки в Украине.
